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Trinity College Dublin, The University of Dublin

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Text & Theater

Diese Seite bietet Lernhilfen für die Studenten, die bei unserem diesjährigen Theaterstück mitmachen. Bei Fragen zum Stück: email an Karin Staufer: stauferk@tcd.ie

Arbeit am Text und Beginn der Arbeit an der Rolle

•  Nimm dir nicht zu viel auf einmal vor – lerne eine Szene nach der anderen.
• Lies die Szene aufmersam leise durch. Hast du genau verstanden, was in der Szene passiert? Kennst du die Bedeutung und die Form der Wörter? Hast du auf alle schwierigen Wörter, Redewendungen, Endungen und die Wortstellung geachtet?
•Lies den Text nun laut. Es hilft dir, wenn du Tempo, und/ oder Lautstärke und/oder Stimmung variierst.
• Hab Spaß! Sei mutig! Wiederhole!
•  Die letzten Wörter deines Partners sind deine Stickworte [cues] – markiere sie bunt, damit du sie dir merkst.
•Lerne deinen Text satzweise und sprich Sätze laut (nicht nur im Kopf!!!). Beginne mit dem ersten Satz, lerne dann Satz 1 und 2. Wiederhole Satz 1 und 2. Lerne den 3. Satz. Sprich Sätze 1 bis 3 - usw.
•Hab Spaß ! Sei mutig ! Wiederhole !
•  Variiere Tempo und/oder Lautstärke und/oder Stimmung.
•Auch Pausen müssen sein – lerne nicht mehr als 15 Sätze auf einmal, mach nach etwa 15 Sätzen eine Pause.
•Nach der Pause: Wiederhole deine 15 Sätze. Danach kannst du neue Sätze lernen (siehe Pkt 6).
•  Denk immer daran, was du sagst. Es hat eine Form (Endungen, Wortstellung, usw.) und es hat eine Bedeutung (Was ist wichtig in deinem Satz?)!
•  Man macht immer etwas mit der Sprache: Man nimmt Einfluss auf den Partner oder auf das Publikum. Überlege, was du mit deinem Partner machst: Was willst du bei ihm/ihr erreichen???
• Stell dir vor, du wärest in der Situation deiner Rolle: Was würdest du mit dem Text tun?
• Jeden Tag ein bisschen Text lernen ist besser, als selten viel Text zu lernen.
•  Wenn du deinen Text kennst (auswendig kannst): Suche nach Handlungen:
- Welche Kostüme trägt sie?
- Mit wem spricht sie?
- Wohin schaut sie?
- Wohin geht sie?
- Welche Gegenstände (Props) braucht sie?
- Was macht deine Person auf der Bühne? (In welcher Szene, in welcher Reihenfolge tut sie was ?)
• Sprich auch mit deinen Kollegen über die Rollen – auch sie müssen ihren Text lernen. Auch sie müssen sich diese Fragen stellen und gemeinsam ist es oft einfacher.

• Auch deine Kollegen müssen ihren Text lernen. Wenn ihr ihn schon ein bisschen könnt, trefft euch und arbeitet gemeinsam am Text weiter – dann macht das Textlernen gleich viel mehr Spaß!

Habt ihr eigene Vorschläge zum Textlernen? Schickt mir ein email: eberback@tcd.ie